随着我国素质教育改革不断深入,高中教育改革也逐渐步入新的发展阶段。高三属于高中生涯中关键性的阶段,在高考改革的大背景之下,高中政治学科考查学生们的方式也发生了变化,因此也应该紧跟时代的步伐,对核心素养下的高三政治课堂也应该针对性的做出相应变化以及改革。高中的政治教师有必要培养学生们的核心素养并适当实行课改,但是在这一改革过程中,有很多因素制约着学科素养的培养,因此一定要引起重视,推动改革的发展。
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