浅谈中职计算机专业C语言程序设计的创新教学

作者：张宁

来源：数字技术与应用, 2022, 40(06): 121-123.

DOI：10.19695/j.cnki.cn12-1369.2022.06.37

<正>C语言作为一种程序设计高级语言，是中等职业教育计算机学科重要学习内容，但是由于其概念繁多复杂，难以理解，且易出错，因此C语言程序设计教学中，选择合适的教学模式可有效提高教学质量。本文着重介绍了一种基于Spoc技术的创新教学模式，为中职教育教学的改革发展提供新的发展思路。随着互联网时代的到来，新的教学理念不断推出，其中Spoc概念的提出实现了教学资源的优化融合。