摘要

小学教育在近几年得到了社会各界的高度关注,尤其是在小学语文有效课堂的塑造方面,不仅要将教师的经验科学的传授,还要让同学们在课堂知识的学习上更加的快速。新课改的背景下,素质教育成为了全新的主导理念,而且对小学语文有效课堂的落实,要站在科学的角度来分析,对同学们的学习思路、学习方法、学习反馈充分的掌握,在课堂教学的综合目标上更好的实现,给小学生带来不一样的体验。