作为幼儿在园一日活动的最后环节，离园活动是以幼儿有序、安全离园为目标进行的短时间活动，是对当天学习情况的一次总结，也是对幼儿进行教育的有效契机。教师应在遵循幼儿身心发展规律的前提下，抓住这一有效的教育契机，开展丰富的离园活动，扩展幼儿社会性生活经验，培养幼儿良好的社会性行为习惯，提高幼儿适应社会的能力。文章指出幼儿离园活动存在的问题，分析幼儿离园活动存在问题的原因，探究幼儿离园活动有效策略，以充分发挥幼儿离园活动的功能和作用，促进幼儿的全面发展。
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