初中化学课堂教学情感信息的传递

作者：王秀敏

来源：学苑教育, 2020, (04): 89.

• 教学情感
• 优化化学课堂

教师在化学课堂教学前、课程开始时、课程进行过程中,在传播化学知识的同时向学生传递道德感、美感、理智感等方面的情感信息,提高学生的综合素质,使教学效果达到最佳。