摘要

新生图书馆入馆教育培训是学生了解、认识并学会利用图书馆的开始,对人才成长,学院建设都有重要意义。随着互联网浪潮,高校新生图书馆入馆教育培训模式由传统人工模式向与移动,智能,网络服务相结合的方式转变,形成了自身领域内的"互联网+图书馆"新生态。

  • 单位
    常州信息职业技术学院