摘要

文章主要介绍如何激发小学生学习语文的兴趣,提高其学习能力,教师要充分运用语文学科的特点,挖掘教材本身的美育因素和快乐因素,改进教学方法,充分调动学生学习的积极性和主动性,让学生乐学和会学。