信息高度发达的现在正迅速改变着人类社会的生产、学习以及思维方式,无形中对中职课程的教学也提出了新的要求,而我国目前职业学校的课程体系还不完善,与企业所需人才缺少内在联系,以往的课程体系无法与相关企业相衔接,要实现有效的"校企合作",中职专业的课程体系改革将势在必行。因此,教师应在教学实践中时刻"以技能培训为主,以人文学习为本,坚持可持续发展"的原则,积极探索教学改革,创新教学方法,实现"做中学、学中做、学做合一"。
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