探寻《项脊轩志》的言外之意

作者：陈铁军

来源：语文学习, 2021, (10): 36-39.

<正>《项脊轩志》一文的字面意思不难理解,高中学生大多能读懂其基本内容,能体会到归有光借项脊轩表达自己对三代亲人的缅怀之情,但由于停留在课文的表层,他们往往难以理解作者心灵深处的具体感受,难以清晰地表达自己阅读课文的审美体验。在一次讲授《项脊轩志》的课堂上,笔者将提出问题的权利交给学生,引导其深入课文内部,

• 单位
  深圳外国语学校