"让学引思"这一教育理念是德国哲学家海德格尔提出的,旨在在教师的引导下让学生主导课堂,学会思考,并享受学习的过程。这一教学理念和我们的培养学生核心素养的目标不谋而合。所谓"让"即为教师让出课堂主导的位置交还给学生,"引"便是教师引导学生思考学习。让学生真正参与到学习过程中去,学生在学习过程中自主学习的能力得到提高,对数学的兴趣得到提升,并且在学习过程中获得成就感和自信。
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