区域推进“核心素养下学校课程建设研究”的理论与实践

作者：张永春

来源：辽宁教育, 2020, (02): 52-56.

<正>一、区域核心素养课程建设回顾2014年3月,"核心素养"首次出现在教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中,被置于深化课程改革、落实立德树人任务的首要位置;2016年9月,中国学生发展核心素养总体框架正式公布;2016年年底,基于学科核心