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摘要
1+X证书制度是职业教育领域的重大改革，创新性地突破了职业教育的专业局限性，使得人才能够在本专业的基础上实现跨越式发展，体现当代人才“综合性”的社会竞争能力，更好地应对国家建设和社会发展对各行各业人才的跨专业需求。1+X证书制度也有助于激发人才内部的主动性，聚焦于职业规划的任务上，更用心地对待自己的专业发展，从而发挥主体能动性，促进学生竞争意识和竞争能力的提升。本文基于1+X证书制度，探究了高职教育课证融合内涵与优势、实施思路对策，以及在具体专业当中的应用实践案例，为1+X证书制度下高职教育课证融合提供参考。
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