摘要

小学义务教育是承担了我国实施素质教育的重大使命,是整个义务教育的基础阶段,其重要意义不言自明,要提高教育事业的整体质量就要抓好小学教育。随着时代的发展,社会在发生变化,面对建设现代化教育这一问题,大部分小学教育的管理模式也在教改的大背景下逐渐转型。行政管理工作的好坏,关系到一所学校运行的质量,不仅能影响学校基本的教学工作,还影响小学教育的整体质量,学生的健康发展,对整个教育事业都有影响。所以做好新时期下的教育行政管理研究,对当前行政管理存在的问题进行分析,积极创新管理方式,不断加强管理,促进良好教学环境的形成,为学生的教育工作做好保障,促进小学教育事业的持续健康发展。