小学语文古诗教学中的合作学习策略

作者：阮丽英

来源：天津教育, 2019, (26): 130-132.

<正>随着素质教育与新课改的提出,现代社会的教学理念发生了许多的变化,由传统的以教师为主导的教学理念向以学生为主体的教学理念转变,为了衬托出小学生在整个小学语文教学体系中的重要核心,教师应该与时俱进地更新教学理念,这也是教学工作顺利开展的必要前提。在教育的问题上,教师应该解决教学方式中所存在的弊端,在小学语文古诗的学习中,大力培养学生的文化素养,提高学生对于古诗的理解能力,进一步了解学生学习中所遇到的困难,解决学生的问题,以此达到理想的教学效果。