如何活用案例教学

作者：黄全胜

来源：新班主任, 2023, (12): 42-43.

<正>2022年《课程标准》中强调：道德与法治课程应与社会实践活动紧密结合，重视案例教学，以个人和社会生活中的典型实例为基础，鼓励学生进行探究、讨论，以提升学生的价值观辨析能力。其中，“课程实施”部分也提出了相应的教学建议，以期达到更好的教育效果。道德与法治是一本丰富的课程，涵盖了国家安全、国情国策和法律案例等内容。作为初中教师，应该充分认识到案例教学对于学生学习的重要性，通过这种方式，不仅可以提升学生的思想政治素养，还能培养学生分析问题和解决问题的能力，从而促进初中生的全面发展。在初中道德与法治教学过程中，案例教学的应用可从以下四个方面进行。