中学英语教学中的审美教育

作者：汤宏

来源：智力, 2020, (10): 34-35.

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中学英语教学是学生学习英语时最为关键的一个阶段,所以,英语教师对该阶段的教学尤为重视。但是,受国内应试学习大环境的影响,现阶段取得的中学英语教学效果并不尽如人意。本文将以审美教育为切入点,对中学英语的现存教学现状予以全面的分析,这是因为,对中学生来说,审美教育更是其成长教育过程中不可或缺的一个部分。中学生正处于知识与身体同步发展的阶段,他们对美的渴望不亚于对知识的渴望,英语教师理当充分发挥英语学科的特色,对学生感知美的能力予以刻意培养,从而引导学生能够建立起正确的审美观,进而刺激学生对英语的学习兴趣,提升学生对语言美的欣赏能力。