当前中职语文忽视了字词教学,这是教师或有意或无奈的选择,也是认知的误区。中职学生不具备与其学历相当的字词水平,重视字词教学才能夯实其字词基础,切实提高其语文水平。教学改革背景下的中职语文课堂缺乏"语文味",重视字词教学才能使其充满"语文味",真正发挥其基础性作用。