摘要

采用调查问卷、实地考察、文献资料、理性分析等研究方法,对广西农村中小学实施<体育与健康教学大纲>的现状进行研究分析,结果表明体育师资不足,分布不均以及教师思想观念、综合能力和专业水平是影响广西<体育与健康教学大纲>不能更好地全面贯彻实施的根源.针对以上存在的问题提出了相应的改革措施和建议,为课程改革和制订广西课程实施方案提供参考依据.

全文