<正>一、提炼单元导语要义,建构深度学习逻辑单元导语一般包括人文主题和语文要素。提炼单元导语要义不仅是从字面提取教学重点,更要由此引爆教学思维、生发教学路径,提供教学借鉴,达成教育目标。该单元导语要素中人文主题是"纯朴的乡村,一道独特的风景,一幅和谐的画卷"。阅读要素是"抓住关键语句,初步体会课文表达的思想感情"。提炼要义就是"写了什么",通过对关键语句的学习,深刻感受、
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