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摘要
从改革开放开始,我国的教育事业一直在飞速发展中,并且也确实取得了很多的成就,九年义务教育在我国也得到了普及,但是就历史教育而言,还处在一个尴尬的局面,历史教育依然成为被忽视的教育,历史教育的重要性也没有被突显出现,本文就史学价值观和历史教育展开了一系列分析和探讨。
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从改革开放开始,我国的教育事业一直在飞速发展中,并且也确实取得了很多的成就,九年义务教育在我国也得到了普及,但是就历史教育而言,还处在一个尴尬的局面,历史教育依然成为被忽视的教育,历史教育的重要性也没有被突显出现,本文就史学价值观和历史教育展开了一系列分析和探讨。
