关于学生阅读能力培养的几点思考

作者：付丽

来源：新课程导学, 2019, (10): 89.

• 中学语文
• 阅读能力
• 学生

《中学语文课程标准》指出:"要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。"通过读书,达到培养学生的学习兴趣、学习习惯,锻炼学生分析问题、解决问题的能力的目的。