引领儿童在田野阡陌间奔跑——杨华俊及其团队构建的自然生活课程有感

作者：孔庆俊

来源：教育视界, 2023, (36): 60-61.

• 自然生活
• 生命灵性
• 自由生长

杨华俊及其团队探索并建构的乡村幼儿园自然生活课程,秉持“回归自然、回归生活、回归游戏”的教育思想,汲取乡村自然生活的源头活水,统整园内外自然生活资源,践行“生命交互、经验联结、游戏贯通”的课程实施原则,创造性地推行“儿童生活历”课程评价方式,引领着乡村儿童在天地间舒展生命的灵性,为乡村幼儿园教育实施提供有效参考。