互联网为学校教育提供了新的媒介。在初中班主任班级管理工作中,德育是十分重要的一部分。班主任必须认识到互联网对德育工作的影响,并对其加以利用。基于此,本文首先分析了初中班主任德育工作的重要性及现状,随后就“互联网+”背景下初中班主任德育工作面临的挑战与机遇展开探讨,并提出了几条优化创新策略,以增强班主任德育实效。