自我教育是当代大学生终生发展的重要途径。当前大学生的自我教育意识强、形式多样、内容丰富,但也存在自我教育认识不足、执行能力不强、实际运用单一、重成才轻修养等问题,且易受外界不良环境的影响,导致自我教育容易偏离正轨。新时期,辅导员需要把握大学生自我教育的特点,做好角色定位,创新教学和管理方式,从政治方向、思想观念、道德行为、理想信念等方面做好引导,帮助大学生提升自我教育与自我管理能力。
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