利用课外经典语篇培育语言能力的教学案例研究——以卡梅伦演讲稿的教学为例

作者：吴小艾

来源：中学教学参考, 2021, (16): 29-31.

• 课外
• 经典语篇
• 核心素养
• 语言能力

文章依据《普通高中英语课程标准(2017年版)》中提出的语言能力素养及其培养要求,以卡梅伦的"Let’s Stick Together"演讲稿[1]为素材,探讨利用课外经典语篇培育学生语言能力的教学策略。