研究表明,思维与语言存在着一定的关系。思维以语言为工具,语言可以帮助思维逐步深化和条理化。由此可知,要想提高语言能力必须提升思维。英语作为一门语言,学生常常出现各种语言问题,究其原因还是学生没有形成相应的英语思维,导致英语学习能力止步不前。初中英语教师在教学时,应以提升学生的思维品质为教学目标,创设各种锻炼学生思维的教学方法,从而提升英语教学效果。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
