摘要

英语教学中,交际能力需要得到重视。在以往的教学实践中,听说能力的教学没有得到重视,因而学生的交际能力一直没有质的提高。培养学生的听说能力是英语教学的核心,因为听说能力提升上去,其他与英语有关的能力可以得到同步提升,效果显著。本文通过对初中生听说能力的提升进行研究,列举了一些行之有效的策略。