科学思维是大脑对具体现象、文字、符号进行适当组合和演绎推理的思维能力,是对各种科学思维方法的有机整合.学生学习能力的差异主要体现在思维品质的差异.初中生对世界的感知正由感性向理性逐步转变,利用转变时机培养学生的科学思维能力,能促使学生提高学科能力、发展智力、培养良好的学习习惯.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
