<正>近200年来,随着工业革命的出现,人类文明进入了一个高速成长期。百年甚至几十年的发展总量就可以超过以往千年的总和——但,这样的发展也带来了一些负面"成果"。比如环境保护工作远没有跟上文明进步的节奏,使我们已经开始受到"环境"的惩罚。环保教育已经不是迫在眉睫,而是在"亡羊补牢"了,其紧迫性和重要性不言而喻。本文从高中地理教学内容、学生地理素养建设方面探讨高中地理与环境教育
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
