<正>随着我国社会主义市场经济的建立和世界经济全球化、政治多极化、文化多样化、信息网络化时代的到来,社会上出现了多元利益主体并存、多元社会思潮涌动、多元价值观念激荡碰撞的复杂局面,使得身处其中的学生思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性日益凸显,给学校思想政治工作带来严峻的挑战。作为肩负培养社会主义现代化建设者这一伟大历史使命的各类学校,需要切实加强学生的思想政治教育工作。然而,学生主体意识的显著
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