摘要

数学是小学学科中的核心科目,数学思维与数学素养更是小学生未来学习与生活的基础内容。但是,因为数学科目学习难度较大,教师又缺乏创新的教学理念与教学措施,使小学数学课堂的教学效率较低。作为信息化社会的重要产物,微课凭借其便利、灵活的特点在小学课堂教学中有着良好的教学效果。文章主要介绍微课的含义、特点及其对小学数学教学的作用,并提出使用微课来开展小学数学教学的高效策略,以期提升学生的数学思维与学科素养。