摘要
资产评估行业是现代社会的高端服务行业,资产评估业因其特有的专业功能在市场经济中占据了重要地位,供给侧结构性改革和《资产评估法》出台后,现有评估人员的数量和质量远远不能满足行业需求。对应人才"需求侧",作为人才"供给侧"的高校,如何培养出满足"需求侧"资产评估人才是目前亟待解决的问题。当前,地方本科高校向应用型转型过程中,产教融合已成为地方院校应用型转型教育改革发展的重要抓手,探索基于产教融合的资产评估人才培养模式,提升人才培养质量,有利于增强高校服务能力,深化地方应用型本科高校内涵建设,也是自身可持续发展、提升学校核心竞争力的关键。本文从产业学院和专业群协同视角,探讨资产评估本科人才培养"产教融合"发展的实践路径。
-
单位福建江夏学院