将体育赛事志愿者服务与高中生素质教育二者相联系并融合,实现赛会组织方、学生及校方三方共赢。结合我国当前的教育体制改革趋势和体育产业发展大背景,着力探究高中学生参与体育赛事服务所具备的有利条件以及急需克服与解决的现实困难,并在分析二者的基础上对高中阶段学生参与体育赛事志愿者服务的可行性做出判断并提出建设性建议。
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