浅谈Steam理念在中职建筑课程教学中的应用

作者：周庆

来源：广东蚕业, 2018, 52(10): 67-68.

• 中职教育
• 建筑课程
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• 应用实践

Steam教育是一种跨学科、包容性非常强的综合素质教育理念,在中职建筑专业的教学中,准确的识图是每个学生必须具备的技能之一,《建筑识图与构造》课程的开设不仅仅是要求学生掌握识读图纸的能力,还为后续学习《建筑施工》等课程打好基础;文章将探究Steam理念在中职建筑专业教学中的应用实践。