微课以精悍、短小的教学视频为载体,围绕某一重难点知识展开深入讲解。将微课应用到高中英语教学中,有助于提高课堂教学效率,提升知识传授质量,并激发学生英语学习兴趣。然而部分教师在借助微课开展英语教学时,教学效果并不理想。基于此,文章探究高中英语微课教学设计与效果,以提高微课应用水平。