<正>调查表是教师再熟悉不过的了。它以反映事实为主,通过调查对象对表格的填写,反映出他对内容的了解,通过对数据及填写内容的分析、归纳,从而揭示问题的实质。在幼儿园课程游戏化实施过程中,如何在游戏中巧用调查表,我做了以下的实践与研究:一、决定游戏的主题,让幼儿体验游戏的乐趣。每次在开展游戏活动之前,我都会发放调查表,根据调查表上所体现出来的相关信息来设计游戏的内容,从而决定游戏的主题。例如:我班进行的"做面点"
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