论民间体育游戏在幼儿教学活动中的应用

作者：翟维娜

来源：成才之路, 2018, (36): 77.

• 民间体育游戏
• 幼儿
• 教学活动
• 传统文化

游戏能够有效促进幼儿的全面发展,在幼儿教育活动中,教师应当按照幼儿的年龄与特点选择游戏,因地制宜地为幼儿提供游戏条件(时间、空间与材料)。幼儿园应充分利用各种教学资源,拓展幼儿的生活与学习空间,为幼儿的发展创造良好的条件。将民间体育游戏融入到日常教学活动中,可有效弘扬优秀传统文化,教学效果显著。

• 单位
  泰州学院