新课标下优化学生责任意识培育的实践路径

作者：蔡晓芳; 黄恬欣; 周婉圆

来源：华夏教师, 2023, (31): 25-27.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2023.31.004

• 道德与法治
• 小学生
• 责任意识

责任意识是《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》提出的道德与法治课程要培养的六大核心素养之一。本文通过链接生活情境、开展角色体验、创设两难问题、建构立德价值等策略优化课堂教学，培育学生的责任意识和担当精神，在他们的心灵里播下责任和担当的种子，成长为堪当民族复兴大任的时代新人。