摘要

相比于国产动画行业近年发展的迅猛态势,我国应用型高校动画专业的人才培养教育略显滞后,动画专业人才的愈发紧缺,俨然已成为制约我国动画行业发展的一大障碍。如此,应用型高校传统的人才培养模式现亟须做出调整,以适应当前动画行业发展的需要。通过对课程体系与授课方式的改革,深化校企合作,以建立动画工作室实践教学平台为依托,引入真实项目,推动构建以促进学生专业能力为目标的工作室模式教学,以期全面提升学生的综合能力水平,培养出既有扎实理论基础,又有较强创新能力、设计制作能力和岗位适应能力的高素质应用型人才,为我国动画行业的持续健康发展提供强有力的人才支撑。