义务教育体育与健康课程标准(2011年版)的颁布是体育与健康课程教学改革新的出发点。在新的起点,我们应该思考"到底应该进行怎样的课程教学改革","课程教学怎样改才能达到预期的目的"。千万不要像以前那样,从理念到理念,使得一线体育教师在经过新课程培训后反而不知该如何进行体育教学了。因此,要使新的体育与健康课程教学改革取得实效,必须要厘清以下几个关系。
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