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摘要
随着全球数字经济快速发展，基于数字技术开展跨境产品、服务、数据交易活动日益频繁，数字贸易成为国际贸易领域的新业态。依托信息网络为载体的数字贸易需要更多信息化、国际化的复合型外经贸人才，因此，高校国际经济与贸易专业肩负着培养高素质外经贸人才的重任。然而，目前高校在该专业的人才培养中面临目标定位不清晰、人才培养与行业脱节、课程设置不合理等困境，无法满足数字贸易发展的人才需求。因此，结合数字贸易的发展，高校应从培养目标、产教融合、课程体系等方面探索国际经济与贸易专业的人才培养路径，为数字贸易输送高质量人才。
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