摘要

<正>奥尔夫教学理念是以儿童为本,讲究音乐的旋律节奏与说白、舞蹈、律动表演高度融合,注重让学生在主动参与和诉诸感性的过程中发展创造性,高度重视学生在音乐学习的体验过程。在小学音乐课堂教学过程中,应该遵循奥尔夫教学理念,巧用奥尔夫教学,促进小学生积极主动地参与快乐课堂,激发学生情感体验并发展学生的创新能力,以构建小学音乐高效课堂。