论基于正确价值观引领的大学生养成教育路径研究——以安徽财经大学商学院为例

作者：王东辉; 梁中

来源：教育教学论坛, 2020, (38): 54-55.

• 正确价值观
• 大学生
• 养成教育
• 路径研究

开展养成教育是高校立德树人的必然选择,也是大学生成长成才的客观要求。该文以安徽财经大学商学院所开展的大学生养成教育模式为研究对象,就当前形势下如何以正确价值观引领大学生养成教育进行了研究与探讨,并以此论证安徽财经大学商学院大学生养成教育模式的可取之处与未来发展方向。

• 单位
  安徽财经大学; 安徽财经大学商学院