摘要

<正>随着教育领域的不断改进创新,微课作为现代信息技术下的产物,开始踊跃出现在教师群体的教案中,为传统教学注入一丝活力。诗歌作为初中语文教学内容的重要组成部分,是培养学生人文素养的基石。微课作为一种行而有效的教学方式,将诗歌教学与微课相结合,能提升学生的学习兴趣,优化诗歌教学。诗歌历来都是语文教学中的重难点,其主要原因在于诗歌更倾向于通过言简意赅的叙事和具有象征意义的意象来表达自身思想感情,对于学生而言难以理解。因此如何提高诗歌教学质量已