高中英语趣味选读课的尝试与思考

作者：李建红

来源：课程教材教学研究(中教研究), 2021, Z1: 22-23.

<正>高中阶段,英语教学要提高学生的阅读能力,单纯通过教科书的课文是远远不够的,还要根据学生的具体情况,有计划地指导学生在课外阅读一定数量的课外读物。课外阅读可以巩固课内所学知识,提高阅读和写作水平,拓展知识面,陶冶情操,培养自学能力,促进学生健康成长。课外阅读的根本目的是提高学生整体英语素质,为其终身学习奠定坚实的基础。因此。高中生英语课外自主阅读培养势在必行,教师应指导学生掌握正确的阅读技巧,养成良好的阅读习惯,挑选合适的课外读物,