新时代背景下博物馆社会教育职能的创新探索——以中国文字博物馆为例

作者：尚峤

来源：文物鉴定与鉴赏, 2022, (06): 83-85.

DOI：10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2022.06.026

• 博物馆
• 研学
• 课程
• 社会职能

博物馆是传统文化的重要载体，而汉字是传承中华文明的重要载体，是中华民族为人类文明创造的伟大文化遗产。文章以中国文字博物馆的中小学生研学实践教育为例，分析新时代背景下中国文字博物馆的研学特色课程，对博物馆的社会教育职能进行创新探索。