体育专业课如何将思想政治教育贯穿始终,是高校体育专业需要解决的重要问题之一。体育专业课进行思政教育改革,就是要从教学文件和教学过程对思政理念进行全面融入,要做到全员、全方位、全过程育人,这对学校、教师和学生提出了更高要求。该文通过对边境国门高校体育专业教师的课程思政实践教学情况进行访谈,并对存在的问题、难点、制约因素进行分析,提出一些建设性的意见,以期为边境国门高校体育教育专业课程思政改革提供参考,从而促进体育专业学生的发展。