小组合作构建小学语文高效课堂

作者：杨海梅

来源：新课程教学(电子版), 2021, (13): 94-95.

• 小组合作
• 小学语文
• 高效课堂
• 策略分析

在新一轮基础教育课程改革的背景之下,小学教学改革也在不断深入,创设高效率、高质量的小学语文课堂已经成为一大主要教学任务。而小组合作学习模式对实现高效率语文课堂的创设具有重要的作用与意义,因此,小学语文教师应该不断加强对小组合作学习模式的探索与研究,从而快速高效地实现小学语文高效课堂构建。