工艺美术专业在职业教育中具有鲜明特色，是职业教育的重要组成部分，近年来各职业院校都在进行教学模式的深层次创新与优化，笔者以北京市工艺美术高级技工学校曹妃甸实训基地为例，从工艺美术专业的实践教学角度出发，通过发现工艺美术专业教学中存在的问题，分析与反思实践教学模式，对工艺美术专业的教学提出部分策略及建议，以供参考与讨论。
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