如今,高成绩已经成为很多教师、家长、孩子追求的目标,可在追求高成绩时,还存在教学方式相对简单、教学理念不够先进的问题。有的老师为了提高学生成绩,要求学生反复做题,既增加了孩子的学习压力,也不利于孩子学习能力的提升,更降低了教学有效性,造成师生关系紧张。面对此种严峻的情况,广大教师要结合学生的特点,调整教学方案,合理地进行规划,对学生进行有效的引导,从而逐步提升学生的语文素养。
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